2022年3月12日，根据上海市最新疫情防控有关部署，为确保广大师生的安全和健康，上海市中小学再次全面启动线上教学，对于全体师生来说，我们又一次迎来了教与学的挑战。青浦区实验小学教育集团御澜湾学校徐莹老师作为上海市推进教育数字化转型试验校试点班数学学科的执教教师，充分利用上海市中小学数字教学系统中的“备课助手、上课助手、作业辅导助手”三个助手，有效提升了在线教学的质量。

“备课助手”让备课更高效

“备课助手”中包含了大量的课件资源，且每一课的资源都是依据空中课堂教学内容建设的，均来自于市教委教研室组建的专家团队的智慧。这对于执教教师来说，通过“备课助手”备课，不但让其节省了备课的时间，更让其通过资源更加明确教学的相关重难点，为进一步开展教学提供了保障。徐老师在备课时，首先下载了相关资源，再结合教学目标和自己班级的学情在“备课助手”中直接对课件进行了个性化的修改与调整，使课件更适合本班学生在互动课堂中的使用，大大提高了备课的效率。

双平台交互使用，让教学更有效

“教学助手”能帮助教师根据教学进度及时发送学习任务给学生，并能精准记录学生学习过程的相关表现以及答题情况。徐老师通过实时查看学生学习的过程性统计，能更加直观了解其学习情况。本次在线教学，青浦区御澜湾学校使用了Classin平台开展，它有多类课堂互动小工具，较好还原了线下课堂的教学氛围。通过两个平台交互使用，保障了在线教学的教学效果。

“作业辅导助手”让作业功能更实效

“作业辅导助手”能根据学生完成练习的情况进行科学分析与反馈。它能针对学生错题进行对应解析，并通过知识点讲解视频对学生进行相关学习指导，结合推荐相应个性化练习帮助学生再训练再巩固，让个性化学习得以实施。徐老师则通过平台的数据统计和反馈，及时了解学生存在的问题与困惑，以便开展具有针对性的个别线上辅导，提升学习质量，让作业功能的发挥更加实效。

通过上海市中小学数字教学系统中“三个助手”及相关的应用场景，让教师感受到了数字化教学的魅力，同时也让学生感受到了数字化教学带来的获得感，高效保障了在线教学的教学效果。

撰稿：徐莹

审稿：刘萍