为推进《青浦区教育系统第七届名优教师培养工程“种子计划”实施方案》相关任务，进一步提高“种子计划”团队的项目运作能力，保证项目实施按计划执行，青浦区教育系统第七届名优教师计建华“种子计划”初中体育团队、刘萍“种子计划”小学体育团队于2023年11月7日下午，在青浦区白鹤中学开展了团队项目中期评估活动。项目团队特邀请了上海市体育特级教师、上海市“双名工程”高峰计划体育基地主持人、上海师范大学特聘教授俞定智老师担任本次评估工作的指导专家，两个团队的全体成员共同参加活动。活动由“种子计划”初中体育团队主持人计建华老师主持。

首先，计建华老师向与会人员介绍了“种子计划”团队项目中期评估工作方案和相关要求，之后两个团队依次进行了项目中期汇报与专家评估指导。

初中体育团队代表崧淀中学周倩老师作了《核心素养背景下“研、学、做”校本研修模式的探索与实践——六、七年级足球大单元的设计与实践》项目中期汇报。周老师从项目工作进展、项目阶段性成果、存在问题、项目后续计划和可预期成果等方面做了详细的阐述。

小学体育团队主持人刘萍老师代表团队作了《智能化教学助推小学体育“学、练、赛、评”一体化教学的实践研究》项目中期汇报。刘老师分别从项目研究工作进展、阶段性成果、存在问题、下一步计划和可预期成果等方面做了详实介绍。通过两个团队的汇报，指导专家与团队成员也进一步了解了两个项目的开展情况。

上海市体育特级教师、上海市“双名工程”高峰计划体育基地主持人、上海师范大学特聘教授俞定智老师分别为两个项目做了精彩的评估与指导。

对于初中体育团队项目，他首先肯定了项目的研究价值，认为该项目研究具有很好的时代性、先进性和实践性，符合教育部及上海市教委对中小学体育教育的要求，契合新课标精神，研、学、做一体化研修具有很强的务实性。同时，他根据报告情况，建议后续围绕三方面做进一步的梳理和研究。第一，需认真梳理相关研究现状，去挖掘和填补已有研究不足之处，做好文献综述，注意学术规范；第二，整理相关数据资料，采用图表等形式来更加清晰地呈现报告；第三，总结梳理校本研修模式的研究历程，要注重成果的罗列，并把握研、学、做的内涵和逻辑关系，深入思考如何进行研、学、做，以及在学生身上如何体现其价值。

对于小学体育团队项目，俞老师则用“有特色性、有可操作性、有创新性、有拓展性和有可持续性”赞扬了团队项目的中期报告。并结合报告情况，建议团队今后要围绕三方面做进一步的思考与研究。第一，智能化教学如何在课后进行实施与评价；智能化如何结合情景化、结构化教学要求，呈现学、练、赛、评一体化；第三，如何做好运动项目学练的纵向衔接，推广普及可预期成果等。

俞老师高瞻远瞩的指导与建议，为两个团队项目的后续研究指引了方向。同时他对团队以项目研究为抓手，开展“种子计划”研修活动的形式给予了高度的肯定，更期望青浦区体育学科的“种子计划”团队项目研究能够出更多的成果，并进行推广应用，切实提升我区体育教师的教学以及教科研能力。指导专家的肯定与鼓励，坚定了初中、小学两个体育团队成员的研究决心，大家将秉承“务实笃行、进而有为”的信念，努力将团队的项目研究不断做实、做好、做优。

撰稿：张云龙

审稿：刘萍