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研习新课标 探索新教学——青浦区教育系统第七届名优教师刘萍“种子计划”小学体育团队研修活动

发布日期:2023-09-29 05:55:35   来源:实小教育集团   


金秋送爽,丹桂飘香,伴随着秋之韵味开启了新学期新征程。2023921日下午,“研习新课标,探索新教学”区教育系统第七届名优教师刘萍“种子计划”小学体育团队研修活动在御澜湾学校顺利举行。上海市特级教师、正高级教师徐燕平、御澜湾学校校长顾文荣、区教育系统第七届名优教师刘萍“种子计划”小学体育团队全体成员、实验小学教育集团明师工作室(体育)全体成员参加了本次活动,活动由“种子计划”成员实验小学许利琴老师主持。








第一项议程,大家来到御澜湾学校风雨操场,观摩了御澜湾学校青年教师孙丽雪老师执教的三年级《排球:正面双手垫球》一课。课堂上,孙老师紧紧围绕新课标提出的情境教学、体能教学、跨学科主题等新理念,创设了“排球小达人”的情境,通过探索“信息技术的融合、体育与劳动教育的融合、活化的身体练习与适宜的运动负荷的融合”等教学方式,为大家呈现了精彩的课堂,不仅让大家看到了女排精神的无痕渗透,也看到了核心素养的目标落实,受益匪浅。

第二项议程,大家移步会议室,首先由顾校长为活动致辞。他感谢专家的莅临指导,并对大家的到来表示热烈欢迎,他希望大家能珍惜每次的学习机会,在专家引领和团队合力下,不断钻研教材,开拓前行,助力区域内的体育教育活力。

第三项议程,大家进行了交流研讨。执教教师孙老师进行了《排球:正面双手垫球》说课。孙老师从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点以及主要教学过程等几个方面详细介绍了自己的教学设计,并对课堂教学中呈现的问题进行了及时反思。







接着,团队教师进行了依次评课,大家高度赞扬了孙老师现场执教的亲和力,充分肯定了孙老师课堂上信息技术的有效使用,对心率手环、自制排球、平衡车等器材的巧妙运用以及跨学科融合元素的呈现也表达了认可,同时也提出了宝贵的建议。

随后,上海市特级教师、正高级教师徐燕平老师进行了专业点评和指导,她充分肯定了大家整体的评课,认为大家在观看过程中能看到团队的付出,每个人聚焦不同的观察点展开评课,语言组织流畅,表达清晰,准备充分,是一支非常有团队凝聚力的队伍,同时也肯定了孙老师在课堂上能有意识开发多种感官进行排球学练,在体能学练中巧妙设计与劳动相结合的活动,有很好的设计意义,同时也提出了要让心率表真正发挥课堂改进的作用、让学生能感知评价要素等中肯的建议。最后,徐老师勉励大家,参加活动不仅仅是自身学习,同时也需要有“辐射”作用,希望大家能把课中亮点带回给自己学校的老师,共同提升课堂质效。


第四项议程,徐老师为大家带来了精彩的讲座。她聚焦关键词高光词汇,从高光的两化、必要的结构、重要的操作等主题详细讲解了情境化教学、结构化教学的概念,她指出新课标下,体育人要从知识结构、思维结构、认知结构和能力结构去把握、认识和理解结构化教学对学生的结构影响,同时要建立三个联系、满足三个条件和介入四个要素,真正有效呈现教学内容的结构化。高屋建瓴的报告如饕餮大餐,让与会老师听得津津有味,意犹未尽。

活动最后,团队主持人刘萍老师做了总结。她围绕学习内化”“汇智笃行”“研以致远几个关键词与大家共勉,同时希望大家带着“想学、会学、学好”的愿景,在研习新课标的路上,厘清思路、勤于实践,不断探索新教学,收获彼此更多的精彩!

让我们一起勇敢追梦

一起建设一个叫做未来的地方……

撰稿:王玮清

审稿:许利琴

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