未觉三夏尽，时序已新秋。为更好地开展新学期教学工作，提升教学品质，2023年9月20日，青浦区御澜湾学校召开了主题为“聚力携行 共启新程”的学科教研组长会议，校长顾文荣、教学处全体成员以及各学科教研组长参加了本次会议，会议由教学处主任沈红丽老师主持。

首先，各学科教研组长依次交流本学期教研工作计划和主题研修方案，组长们充分发挥组内老师的集体智慧，进行精准定位，关注学生核心素养发展，并表示将在后期落实到位。

语数英学科结合当前数字化转型的新形势，紧紧围绕活动设计、作业设计与实施、教学评价等开展一些列的主题研修活动。语文学科开展“数字化转型教学中互动任务的有效设计与实施”，结合数字化学习环境的双向交互功能，变被动学习为主动学习，结合数字化学习环境，便于记录和呈现学生建构意义的动态过程。

数学学科以“聚焦练习设计，提升复习质效”和“基于数字化转型，依托三个助手，助力课堂教学”为主题，依托“三个助手”数字化平台，提升课堂的实效。

英语学科以“数字化转型背景下如何优化英语学习活动的设计与实施”为主题，以数字化转型项目为平台，借助作业助手这一手段，尝试优化作业，帮助学生提高知识的理解和运用能力的同时，让学生在学习过程中获得自信心，提高思维能力。

综合学科结合各学科的特点，开展多种形式的主题研修活动，音乐学科开展“单元总结性评价在数字化音乐平台的设计与实施”的主题研修活动，根据单元教学目标，运用科学、合理的评价工具，借助魔欢音乐平台，对单元学习的总结性评价进行设计与实践。

体育学科以“新课标背景下提升小学体育课堂体能学练的策略性研究”为主题，通过遵循体育教学的基本规律，结合不同年级学生的身心发展特点和兴趣需求，将运动能力、健康行为和体育品德的培养等有机融入到“身体练习”中，从而达到提高教学质效，增强学生体质的目的，有效落实体育学科的核心素养。

美术学科以“立足单元视野 优化美术课堂活动”为主题，重视单元顶层设计，立足单元主旨，明确学习任务，设计学习活动，使学生在欣赏、表现、创造中获得多样化的艺术体验。

自然学科以“数字化转型提升学生推理论证能力的实践与研究”为主题，寻求在数字化转型下的科学学习活动设计中的突破，在三个助手之“赛课堂”平台使用的基础上，寻找突破点，将问题转化成研修主题。

探究学科开展“基于适切目标的主题探究活动设计”的主题研修活动，以教学实践为载体，关注教学活动中教学目标的实效性，在互动与交流中不断提升教学设计能力和研究能力。

道法学科开展“践行新课标理念 促进核心素养提升”的主题研修活动，深入研读新课标，内化新课标的要求，践行新课标的理念；聚焦新课标实施过程中典型问题，深入开展以课例、案例为载体的教学实践探索，打造落实新课标要求、践行新课标理念的典型案例。

随后，沈红丽老师就教学处本学期的重点工作进行了部署，希望组长们能落实好心修订的教学常规，各组协力做好迎接办学评估的准备和教学节展示课的准备，做好四年级学业质量抽样调研的准备，以及一年级家校开放日活动准备等等。希望组长们细化常规管理，做优教研活动，合力提升教学质量。

最后，校长顾文荣对本次会议进行了总结引领，希望大家能够在面临的挑战中有计划地做好工作，提升教师能力、学生综合素养和学校办学质量。展望新学期，相信在教研组长的带领下，全体教师必将凝心聚力，积极进取，取得优异的成绩。

目标不会自动抵达，努力奔跑才有远方。通过此次会议，大家进一步认识到教研的重要性，它是教师成长的云梯，它为教师教学发展持续赋能，进而实现教学质量新突破！

撰稿：陈小君

审核：沈红丽