2019年12月5日至11日，来自云南红河州的六名英语骨干教师来到实验小学英语学科教师研修基地开展研修培训活动，实验小学学科基地团队为来访交流学习的云南老师们精心制定了研修方案。

培 训 见 面 会

5日上午，学校举行了简单而隆重的欢迎仪式，学校管理团队和云南来校培训的六位老师进行了面对面的交流，见面伊始，实验小学周琼副校长向大家介绍了学校的基本情况和学校近年来在课程建设、教师培养、文化发展等方面的工作成果。学科分管赵静华老师为云南红河州的老师们解读了本次培训的课程安排和具体要求；云南的老师也交流了对本次培训的期待与学习需求。

校 园 参 观

大家也通过观看实小110周年宣传片了解了更多实小教育集团三所学校的基本面貌和发展特色，对三校区的实地走访参观更是让大家充分感受到了学校校园环境建设和设施设备配置对推进学校课程改革、助推学校持续发展的重要作用；特别是教育集团“和合共生、优势互补”的发展状态留下了深刻的印象。

课 题 观 摩

老师们走进了不同年段不同类型的教师的英语课堂，现场观摩“基于标准的教学与评价”是如何在我们的课堂中落实的。老师们惊叹于实小学生优秀的英语能力，更是为执教教师们精心设计的教学过程和丰富的教学资源所震撼。观课过程中老师们也产生了很多对教学的思考，试图突破学生和教材的差异、寻找两地课堂的接合点，把我们在课堂中的优秀经验学以致用。

主 题 交 流

五天里，基地主持人赵静华老师、基地核心组教师周言枫、陆文蕾、黄开屏老师等分别和云南老师们就“单元整体设计”、“词汇教学”、“教学文本设计”、“学习活动设计”、“学科主题研修”等多个主题开展了专题研讨，在交流中，老师们感受到“为学而教”的教学理念对学科发展的作用，特别是英语学科是如何在教学中培养学生的“综合语言运用能力”并兼顾学习能力和思维品质发展的。

在此次交流培训中，来自云南的老师第一次近距离走近我们青浦的教育教学第一线，和我校的师生有了充分的了解和互动，他们的体会尤其深刻：

令我感受最深的就是老师们都让学生在语境中学习句型和单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境，让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。

——红河州绿春县平河镇新寨岔路小学 李保芬

这次培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想 上受到了极大地鼓舞，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。

——红河州大水沟乡中心完小 李红梅

课堂上同学们出色的表现及教师的风采都让我折服，同时深切感受到“小学英语教学单元设计”的意义。也许我们不能把每次的学习所得运用于自己的课堂中，但是新的教学理念应与旧的教学理念碰撞出火花，逐步开始转变我们的教学思维方式。

——红河州元阳县胜村小学 周丽娟

非常有幸可以到青浦区实验小学聆听老师们的精彩授课，虽然每位老师的教学风格各异，但每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西。特别是每听一节课后，与上课老师的课后交流，听赵老师和周老师的精彩点评，使我受益匪浅，感受颇多，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份喜悦。

——红河州绿春县大兴镇中心完小 唐宁珠

五天的培训很快就结束了，云南的老师们带着收获和思考开启新的工作征程，基地的老师们也在此次活动中反思、梳理教学经验和培训课程，并从异地教师的身上学习他们对教学专研、探索的精神，让我们期待下次的相聚、交流和共同成长。