为有效指导教师开展论文研究，促进教师教科研水平的提升，2020年10月30日下午，青浦区教师进修学院科研室科研员、《青浦实验》编辑陈旭宁博士应邀来到实验小学教育集团青湖校区，为全体教师带来了《如何撰写教育科研论文》的专题讲座。

本次讲座，陈博士从教科研论文撰写的基本方法入手，围绕为何要撰写论文、论文的基本框架、撰写的步骤等方面，教会老师们如何形成一篇具有规范性、科学性、创新性的科研论文。讲座中详细介绍了论文的选题、搭框架、集素材、填内容、修改润色五大步骤，并提炼出了实施过程中的要点、难点，为老师们剔除了论文撰写中的“拦路虎”，规划出了具有可行性和实践性的写作路径。

陈博士的讲座让在座的老师们再次明晰了自身的问题，如：老师们基本都行走在理论与实践的断层之中，理论有但不能上升到应有的高度，不能得心应手地指导教育教学工作；虽然每天都在进行实践，但大多是习惯性的操作，没有理性思考等等，这些都是制约老师们开展教育科研，进行论文撰写的主要因素。因此陈博士鼓励老师们多实践、多思考，在规范化的基础上不断深化论文的内涵。

最后程方雄副校长对培训活动进行了总结，他认为通过此次讲座，能大大降低教师撰写教育科研论文的畏难情绪，对提高学校教科研工作的有效性必将起到指导、引领作用。

我们坚信在全体教师的共同努力下，定能在教学与科研的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索，在工作中研究，在研究中前行。

撰稿：许雯

审稿：张婷