严峻的疫情不能阻碍孩子的成长，隔断的距离不能阻断家校的沟通！近期，实验小学教育集团青湖校区的班主任们与家长隔空集结，召开了一次次别开生面的家长会。

    会议还未正式开始，家长们已早早进入直播间，与老师聊聊孩子的学习状况，吐吐24小时带娃的苦恼，谈谈自己的育儿困惑……(

   会议开始了，主任们首先反馈了班级近况，表扬了表现优秀以及进步的孩子，也指出了普遍存在的问题——缺乏自律，随后，又从自律意识不强的表现、如何培养自律两方面娓娓道来，让家长们明确了自己该怎么做。孩子在家上网课，老师鞭长莫及，家长的重要性前所未有地凸显，因此主任们也提出了自己的希望，他们与家长约定——把在线教学视为“正式的课程”；为孩子创建自己的学习空间；消除干扰，确保孩子的学习质量……

主任们精心准备，用心组织，用情真意切的话语搭建起家校共育的桥梁，有的班甚至还一改往日“主任一言堂”的传统模式，或邀请任课老师共同参与；或请来家长分享亲子教育理念；或以自家学龄儿童为例，请她讲讲如何合理安排作息……

这是一个特殊的时期，这是一场特殊的家长会，疫情总会过去，“春天”终将来临！

撰稿：张婉婷

                                                       审稿：朱  欢