为进一步凝聚教学智慧、明确教研方向，提升教研质量。2025年3月5日，青浦区御澜湾学校召开了主题为“深耕细研共成长 赋能启航展新篇”的学科组长新学期工作会议。本次会议由御澜湾学校副书记、教学处主任沈红丽老师主持，校长顾文荣、副校长刘萍、各学科分管教导以及各学科组长参会，共同为新学期的教学教研工作谋篇布局。

本次会议分为三个环节：一是各学科组长交流本学期主题研修方案及本学期重点工作；二是副校长刘萍部署本学期学校的常规工作和重点任务；三是校长顾文荣做总结。

首先，进入学科组长交流环节。各学科组长围绕本学期主题研修方案，从研修背景、研修内容与方式、研修目标、研修安排与流程等方面进行了精彩分享，并交流了各学科本学期的重点工作。

语文学科以《以情景激发想象力，提升二年级学生写话能力》为研修主题，旨在通过创设丰富多样的情境，激发二年级学生的想象力，为写话教学注入活力，切实提升学生的的创新思维和语言表达能力。

数学学科聚焦《基于数据分析，提升作业质效》的主题，注重思维能力和表达能力的培养，在教学方法上一以贯之，利用数字赋能提升作业质效。

劳动学科将《以劳动为契机，在课堂中落实劳动课程标准》作为研修核心，着力在课堂教学中贯彻劳动课程标准，落实劳动素养，依托课例研究、“四真”课堂，提升学生的实践与操作能力。

音乐学科围绕《“双新”背景下的情景单元设计与实施》的主题展开分享，在新教材、新课标的要求下，拟结合一年级学生学情，以欣赏、演唱等方式开展教学，探索如何通过情景单元设计，提升学生的音乐素养和学习体验。

美术学科以《明确素养目标 把握课程要素 促进深度学习》为研修方向，精准定位美术学科核心素养，借助同课异构的教学设计和课堂实践，提升学生审美、感知、美化理解能力，激发孩子们的想象力与创造力，进而提升艺术感知与创作能力。

道德与法治学科确定《聚焦情境创设 优化道法课堂》的主题，通过创设贴合学生生活的教学情境，让道法课堂更具吸引力和实效性，增强学生的道德认知与实践能力。

体育与健康学科开展《“双新”背景下，小学体育课堂核心素养培育的创新策略探究——以五年级“专项运动技能：乒乓球”教学为例》，在“双新”背景下探索培养学生体育核心素养的新方法、新路径。

自然学科则致力于《数字化转型提升学生推理论证能力的实践与研究》，借助数字化手段，带着任务探究，引导学生观察自然、动手实践，点燃学生对科学世界的好奇与探索欲，培养学生的科学思维和推理论证能力。

随后，副校长刘萍部署了本学期学校的常规工作与重点任务。尤其对数字化的常态化应用、项目化学习的设计与实施、“双新”的有效落实等提出明确要求。她表示，学校教育教学工作的有效推进离不开各学科组的协作与努力，希望大家将各项任务细化落实到日常教学工作中，定期开展组内交流与反馈，确保每项工作都能扎实推进、取得实效。

最后，校长顾文荣对会议进行总结。他高度认可各学科主题研修活动能紧密围绕学生素养培育、“双新”落实、数字化转型和项目化学习展开的思路。鼓励大家一方面加强跨学科融合，培养学生综合素养，另一方面紧跟教育信息化步伐，利用现代教育技术提升教学效率，树立科研引领教研意识。同时，顾校长希望教师以此次研修交流为契机，将所思所悟转化为行动，在教学中创新，真正做到以研促教，为学生提供优质教育，推动学校教育教学水平迈向新高度。

此次会议为御澜湾学校新学期的教学教研工作指明了清晰方向，各学科组长将以此为新起点，带领团队深耕教学、精研教法，携手共创学校教育教学的崭新局面。

撰稿：陈小君

审稿：刘萍