为进一步推进“双减”工作落实落细，加强学校高质量作业体系建设，近日，青浦豫英小学开展各学科好作业展示活动。

道法学科

道德与法治学科教师紧跟时代步伐，立足育德根本任务，设计了分年级作业。如三、四年级学生在班中开展了弘扬时代楷模，争做时代好少年的活动，同学们将一个个先进人物的事迹绘制成手抄报进行宣传；五年级学生结合弘扬宪法的学习内容，设计了宪法宣传手抄报，提醒身边的同学们从小培养法律意识，养成守法的的好习惯。

自然学科

自然学科教师展示了各年级学生的课堂学习单，如一年级“天气日历表”、三年级“力的测量”等。教师们通过各种科学实验和有趣的制作，带领同学们亲身实践，感受科学知识的奇妙。此外，四年级项目化学习“校园灯光设计师”的成果也进行了展示，同学们纷纷为校园灯光改造提出了意见和建议。通过活动，学生在问题驱动下进行科学探究，在活动中提高科学思维和实践能力。

信息学科

信息学科教师结合“画图软件”这一单元内容，设计了以“海底世界”为主题的电脑绘画作品征集活动。同学们创作出他们想象中的未来海底世界的面貌。通过活动，学生电脑绘图操作技能水平得到提升，想象力也得以培育。

体育学科

体育学科组教师设计了动静兼有的作业，如跳短绳、绘制体育小报等，激发学生居家运动兴趣。

“‘绳’采飞扬 跳短绳”活动中，同学们奋力挥动着双臂，跳动着双脚，在快乐中提高跳绳技巧，激发运动兴趣。“我喜爱的运动”体育小报展示中，同学们用手中的画笔描绘了自己喜爱的运动，展现运动带来的活力、热情和生命力。

音乐学科

音乐学科组设计了“介绍你喜爱的乐器”作业征集活动。同学们结合课堂中所学的知识，查阅资料，制作小报，向大家展示各种乐器的发源、构造、音色特点等。

美术学科

美术学科基于各年段学生特点，精心设计了充满趣味的创意作业。有的同学模仿大师，用绚丽的色彩，描绘对未来无限畅想，展现他们对生活的热爱；有的同学描绘了威武的门神，让传统文化跃然纸上；有的同学裁剪出精美作品，让人感受立体设计之美。

教师设计了形式多样的趣味作业，引导同学们多形式表达他们的所学、所感与所悟。希望豫英学子在此次“好作业：展示活动中体会学习的乐趣，萌生学以致用的意识。