为进一步加强教研组建设，发挥学科组长在教学教研中的引领作用，3月10日中午，青浦区实验小学教育集团青湖校区召开以“实作 汇智 提升教研质效”为主题的学科组长会议暨主题研修计划交流会。参与会议的有副校长张婷、程方雄和全体学科组长。会议由课程教学部主任余章老师主持。

余老师结合区教导主任会议精神，向学科组长介绍本学期学校课程教学部工作重点，包括“线上线下融合教学研究”、“基于课程标准的作业设计与评价”、“学科育人”等。同时，余老师提出各学科组要注重常规管理，优化研修方式，切实将工作落实、落细。

各学科组长分别交流本学期主题研修计划：

吴伊怡老师指出：语文学科着力通过中高年级类文阅读单项练习的优化设计与评价，引导教师关注统编教材下，配套练习的设计与评价。

徐晶老师提出：数学学科将继续推进有关深度学习的实践探索。同时，以“命题设计”为抓手，进一步开展“绿色指标导向下学业质量评价”工作。

祝艳梅老师指出：英语学科将开展运用‘问题链’激发学生思维生成的设计与实践研修活动，归纳梳理出有效实施策略与方法，从而提升课堂质效。

陈佳丽老师提出：音乐学科将围绕“在欣赏教学中帮助学生理解音乐表现力的策略与方法”认真开展集体备课、听课、评课活动，并在教学中充分落实音乐学科德育核心要求。

杨诗意老师提出：本学期综合学科将以信息学科为研修主阵地，围绕“数据与编码”开展学习。着力引导学生通过真实情景与生活中的应用，初步掌握利用数据分析结论、表达观点或预测结果的能力。

隋艳玲老师提出：体育学科研修主题为“以体育德激活体育课堂”，重点渗透培养学生爱国主义精神、竞赛规则意识、团结合作意识。

张希老师提出：美术学科以“明确素养导向，关注任务设计”为研究主题。旨在提高学生学习和做事的品质。

张文强老师提出：道德与法治学科以“理解教材意图，道法双向渗透，实施学习活动”为主题开展研修，鼓励教师关注当前时政热点，选择适切的教学资源，改进教学。

程方雄副校长表示，这样“1+8”的会议形式很不错，既有课程教学部的总计划和总要求，又有各学科组的研修方案，系统思考，逐层落实，切实将“目标”落地。同时，他强调，各学科要注重学科德育工作的实施，真正形成全员育德、育人、育才的校园氛围。

张婷副校长充分肯定学科组长们在研修主题上的初步设想，既能关注学科研究动向，又能根据实际情况在团队讨论的基础上深入思考，期望在后续的学科活动中，组长们继续做好专业研究的领头人、实践者和探索者，同时带领组内教师切实提升研修品质，提升课堂教学的质效，在“学科育德”“作业设计研究”等方面有进一步的成果呈现。\

此次学科组长会议明确了新学期的目标和工作重点。后续，各学科组将立足“实作”，汇聚众人智慧，共同为提升教研品质，进一步改进和优化课堂教学而努力。