一年级：体验传统，传承文化

11月17日下午，一场以“江南文化”为主题的小学研学体验课程在川剧变脸的戏曲表演中拉开了帷幕，实验小学全体一年级师生参加了此次“传承中华文化，弘扬民族精神”社会实践活动。

活动开始，各班根据安排轮流进行“八仙过海、拨浪鼓、投壶、滚铁环、皮影戏”这些江南传统文化的拓展活动体验，孩子们在欢声笑语中留下了美好的瞬间。

活动中孩子们了解了古代神话里的八位神仙的故事后，齐心协力、各显神通参与拓展比赛；知道了民间戏剧皮影戏艺人表演的形式，真实再现动画片场景，操作体验皮影戏影人表演；进行了投壶、滚铁环的游戏项目体验，要玩好这些游戏难度还是相当大的，孩子们在玩乐中感受传统游戏的魅力。还有一项活动是民间玩具拨浪鼓的制作，在听清楚指导老师的讲解步骤后，孩子们拿起彩笔绘制起来，一只只五彩的七星瓢虫随着鼓声、笑声在孩子们手中摇动。

通过此次社会实践活动孩子们了解江南传统文化，在学习中开阔眼界、陶冶情操，在传承传统文化中逐步提高对民间传统习俗欣赏的艺术修养和艺术表现才能。

二年级：魅力扎染，桐欣绘梦

11月10日，二年级的“魅力扎染 桐欣绘梦”传统文化研学体验实践活动在实验小学城中校区如期举行。

活动中，孩子们了解了扎染的艺术特点和发展历史，欣赏了不同风格的扎染作品，对这一传统艺术产生了浓厚的兴趣。在指导老师的带领下，大家边学习边体验，在动手操作中了解扎染扎制的基本方法，及感受到艺术创作的乐趣，也体会到劳动成果的来之不易。

本次实践活动旨在通过扎染了解扎染的展历史、艺术特色、色彩的秘密，了解扎染这项古老的艺术，认识印染行业，了解印染职业，开阔眼界、陶冶情操，逐步提高学生对民间美术欣赏的艺术修养和艺术表现才能，传承传统文化。同时引导学生“扣好人生第一粒扣子”，懂得人人都要劳动，感知劳动乐趣，爱惜劳动成果，懂得感恩，感恩那个为我们操劳的妈妈，增进与家人的交流和沟通，感受亲情的温馨。

三年级：科技小工匠 劳动逐梦想

2021年10月28日下午，青浦区实验小学三年级学生在校内开展了“科技小工匠 劳动筑梦想”制作火星车社会实践活动。

活动一：科普知识进课堂

课堂以“神州十三号” 载人火箭发射成功为背景，从中国古代对天上世界的神话传说到现代中国的航天事业，展示了一代代航天人的匠人精神造就了我国现在科技上的伟大成就。航天仪器的介绍更是激发了孩子们对精密仪器制作的浓厚兴趣。

活动二：我是勤劳小工匠

在了解了航天仪器后，孩子们在老师的指导下，首先认识了火星车的组件，了解了火星车行驶的太阳能原理，随后跟着老师的步骤在历经了40分钟后，一辆辆太阳能火星车诞生了，孩子们迫不及待的在教室里、走廊里试驾起来，有的还开始了比赛。

活动三：学习航天人的精神

火星车制作完成后，孩子们在老师的组织下，畅谈了火星车制作时的经验和了解了我国航天事业后的收获，通过此次的活动对宇宙的探索更有兴趣了，也对我们国家的科技发展觉得骄傲和自豪。

              四年级：研学江南 致敬工匠

【访古桥，走园林，走进江南建筑】

11月28日，实验小学四1四2班全体学生来到了江南古镇金泽，开展了“访古桥，走园林”的以“江南文化”为主题的研学活动。

孩子们在带队老师的带领下，从古镇的迎祥桥开始，走访了普济桥、放生桥、天皇阁桥、林老桥等一座座古桥。从桥的建筑特点、桥的石刻含义，再到桥的外形特点等，带队老师的娓娓道来让四年级的孩子们感受到了古代建桥工人的智慧。

孩子们还一起参观了“四知堂”，聆听了杨修的祖父杨镇关于“天知地知你知我知”的经典故事，来到了颐浩寺，了解了古寺的来历和金泽寺庙文化的由来。

随后，大巴带着两个班级的孩子来到了大观园游览区。孩子们在老师的带领下，跟着导游，温习了一遍四大名著中的“红楼梦”。他们在怡红院和潇湘馆间穿行，在观看亭台楼阁间体验各种传统建筑的特点，感受古代生活的时空。

短短半天时间，尽管时间比较紧凑，但孩子们通过眼睛观察，耳朵聆听，大脑记忆，充分感受到了古代建筑对人们生活的影响力。古桥能方便人们出行，能体现古人行善施恩的善行，江南园林里不仅仅是风光，更有各种精致的亭台楼阁，体现了建筑工人在园林设计布置中展现出来了对美的思考与智慧。

【观传统红木家具，制木艺夜灯，体验传统工艺】

11月28日，在这个秋意浓浓的午后，实验小学四年级3班、4班全体学生在老师的带领下走出校园，走出课堂，来到了青浦区阿特麦文化产业园进行了一次“致敬工匠心 礼赞劳动者”的研学活动。

期盼已久的研学活动内容精彩纷呈。首先，孩子们跟随讲解员，参观了园区的木艺展厅，认识了檀木、花梨木、鸡翅木等红木种类，了解了榫卯结构以及一些常用的木艺工具。随后，进入“动手体验我能行”活动环节，孩子们们认真、专注地通过一道道繁琐的木工工序，用榉木材料制作了一盏盏可爱的小夜灯，并且充满创意地将小夜灯美美的“装扮”了一番。

半天的研学活动，孩子们在学习中体验，在体验中学习，不仅人人动手，通过劳动实践的方式制作了精美的小夜灯，同时通过考察，感悟到了精湛的中国传统木艺文化以及中国传统工匠精神，收获匪浅。

五年级：诗情花艺 桐欣绽放

2021年11月3日下午，全体五年级学生参与了主题为“诗情花艺 桐欣绽放”2021学年第一学期研学实践活动。

活动分四个流程。首先，各位老师到班级给孩子们们普及插花基础知识，包括：古代插花的艺术、花艺及花艺基本知识、插花所用花材、插花的不同类型、插花的工具以及常用花语及送花常识，在老师们的介绍下，孩子们顺利完成了插花知识学习单。

随后，孩子们跃跃欲试地开始动手体验插花，有的眉头紧锁，有的凝神聚力，有的和同伴合作，还有的若有所思……不一会儿，一盆盆漂亮崭新的作品就完成了。

接着，进行了插花作品评比，大家从主题创意、整体构图造型、色彩搭配、技巧手工等内容，对同伴和自己的作品进行了大胆的评价。最后，通过梳理活动过程，孩子们发表了自己的感言，有的说我第一次的尝试，虽然不是最好但是我很满意了；有的说通过今天的活动我了解了插花是一件很有意义的事；还有的说，身边的美原来可以通过自己的手来创造！

本次研学体验活动是学校“基于儿童立场、整合课程资源、凸显实践经历、促进学生全面而有个性的发展”基调，聚焦对传统插花到现代插花的认知和体会等方面，旨在帮助学生通过接触和了解、体验，启发学生对插花制作的业兴趣，培养对花艺的认知，感悟他们的奉献精神和匠人品质，培养学生的美感，提高生活品质让孩子们在活动中体验，在体验中经历，在经历中逐渐成长！