【前言】   在浩瀚的历史长河中，我们伟大的中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。今年的社会实践以爱国为主线，带领同学们在动动脑动动手中学习和体验我大中华的灿烂文明。虽然因为疫情防控的要求，活动依然没有外出，但是没有关系，阻挡不住我们的探索热情。

瞧，10月27日周三下午，实验小学青湖校区各年级同学迎来了不一样的实践体验课程，快来跟着小编一睹为快吧！

课程安排一览

一年级木活字印刷

一年级小朋友的实践课是“木活字印刷”，活字印刷是怎么回事呢？天天与书为伴的小朋友们，今天可找到答案了。

首先，活动老师介绍了祖国的“四大发明”，并且详细介绍了印刷术的历史、印刷过程等，让我们知道了原来活字印刷有着那么悠久的历史。轮到动手体验啦，我们各个跃跃欲试，卷起袖口，以组为单位开始活字印刷的体验。

虽然手法很生疏，可是我们很认真，瞧，我们多专心呀！

当看到亲手拓出来的汉字，我们可兴奋啦！

看似简单的印刷术，其实可考验一个人的功夫了，要沉下来静下心，始终保持手部力量的均衡，让油墨均匀得拓到每一个字，这样才能印出一幅完整的作品。

祖国的活字印刷真是太奇妙了！

二年级创意木皮画

二年级小朋友的实践课是“我的航天梦——创意刨花画制作”。刨花是刨木料时刨下来的薄片，多呈卷状，用它来作画，一定非常有趣吧！瞧，小朋友们各个兴致盎然，听得多么认真。制作开始了，同学们以航天梦为主题，画出了想象中的太空、飞船、空间站，还有星球、航天员，甚至还有宇宙的样子，最后用刨花来装饰，一幅色彩艳丽、想象丰富的画作就诞生了。看着自己用心完成的画，大家的脸上都露出了甜甜的笑容。

三四年级博物志研学

见“专题通讯”

五年级探秘航天

五年级的社会实践课程是探秘航天。活动老师通过丰富的语言和精彩的演示带领同学们回顾了我国航天发展过去所取得的伟大成就和重大成果，对“嫦娥”家族有了更全面的了解，还认识了许多国之重器，见识了近年来国家各项重要的科技成果。随后，在老师的指导下，同学们动手搭建起航空母舰的模型，虽然看上去困难重重，但当一艘艘漂亮精细的模型在手中诞生时，同学们都忍不住心潮澎湃。国家科技的发展关乎每一位国人，小学生也不例外。

来听听同学们的感受吧！

通过这次社会实践，远望1号和“大锅”雷达给我留下了深刻的印象，我还动手制作我国第一艘航空母舰——辽宁号的模型，我为我的祖国感到自豪、骄傲！——孙睿祺

这节课上，我学到了许多国之重器，其强悍的性能让我大开眼界！这些重器都是我国科研人员日日夜夜付出的心血，太棒了！我要为我们的科研人员们点赞。长大我也想向他们那样，为祖国的强大贡献我的力量。

——陈凯琳

这次社会实践，我不但学到了很多知识，还动手做了模型，我觉得非常有趣、好玩！希望以后的社会实践也能多多举办像这样有意思的活动。

——史和瑶

【结束语】 我们体验了一回足不出户的社会实践课程，更有了别样的知我大中华寻宝之旅，虽然时间短暂，但是快乐依旧，收获满分！同学们，是不是呢？

撰稿人：陈寒玉张翠亚诸馨怡

组稿: 朱欢

审核：程方雄