本社团围绕“做中学”、“学中乐”、“乐中智”的课程理念，开设了以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程——“科学小实验”。教师根据学生年龄特点设计了许多小型多样、简单易操作、趣味性强的小实验，旨在引导学生通过观察、实验、制作等活动习得探究能力，激发学生从小学科学、爱科学、用科学的热情。

本课程重视生活中的科学实验，主题设计充满生活的气息。活动所需的素材主要来源于生活中常见的物品，好收集易操作，安全又环保。在科学实验的实践过程中，教师用激励的语言引导学生主动观察生活、发现生活，指导学生动手操作,仔细观察,用心发现实验所带来的各种现象和变化，亲身感知小实验带来的奇妙感受,留下深深的感知记忆，在实验中锻炼学生的主动性和独立性，发展其观察力、创造力、动手能力、思考能力，以及在科学教育活动中发现问题和解决问题的能力。

像接触好玩的游戏一样接触科学。老师化枯燥的说教为有趣的实验，带领学生在科学实验中开启一次又一次神秘的旅行，无形中加深学生对实验原理的理解和对科学知识、自然世界的探索欲望。让他们从小开始探索科学的奥妙、具备一定的科学素养，同时促进小学生优秀品质的形成。