为深入推进基于课标的教学评价改革，扎实落实“双减”政策要求，切实减轻低年级学生学业负担，全面培育学生综合素养，2026年1月20日，青浦豫英小学以“骏马迎福到 萌娃嗨游园”为主题，精心打造了一场趣味盎然、知识性十足的低年级学科综合素养评价游园活动。

本次活动打破传统纸笔测试的局限，围绕“萌娃迎新年”，设计了12项兼具趣味性与实践性的闯关项目，全方位考查学生的综合能力。闯关项目立足学生真实生活情境，注重问题解决，并且涵盖多门学科，实现语文、数学、科学、美术、体育、劳动等的有机融合，让学生在闯关过程中打通知识壁垒，提升解决问题的能力。

如一年级语文“交际小行家”，以新年为场景，通过拼一拼、说一说等任务，让学生熟练运用拼音并向家人、朋友传递新年美好祝愿。

如一年级综合实践“生活小能手”，以过新年穿新衣为场景，让学生学会根据春节的天气为自己挑选合适的新衣。

如二年级劳动“智慧小劳模”，以年夜饭后餐桌垃圾整理为场景，通过对垃圾进行分类，让学生学习垃圾分类知识，让家庭环境更干净。

如二年级道德与法治“文明小使者”，以过年走亲访友为场景，通过看图想一想、说一说的任务，让学生学会文明交往礼仪。

如二年级的“应用小博士”，整合数学和科学的知识点，以超市购物为场景，通过数一数、说一说、摆一摆的任务，让学生运用位置和方位的知识解决生活中的空间问题。

活动坚持过程性评价与表现性评价相结合的原则，鼓励孩子们在动手操作、知识应用与互动实践中展现学习成果，让每一位萌娃都能在轻松愉悦的氛围中接受综合评定，感受学习的乐趣。

这场别开生面的游园活动，以跨学科整合为纽带，让学科知识走出课本、融入实践，不仅让孩子们在闯关挑战中巩固了知识、提升了能力，更在欢声笑语中收获了成长的喜悦与新年的祝福，为童年时光镌刻下温馨美好的记忆。相信在这样多元开放、趣味盎然的教育氛围中，豫英小学的萌娃们必将如骏马奔腾般向阳生长，自信迈向更加灿烂的未来！                

撰稿：刘志萍

审稿：教学处