为深入贯彻“双新”理念，明确学科组长与备课组长职责，并探讨有效的教研、教学策略，青浦区御澜湾学校于2024年8月28日上午在三楼会议室召开了新学期学科组长、备课组长新学期工作会议。会议由学校党支部副书记沈红丽老师主持，并邀请了教学处各学科分管进行专业指导，全校各学科组长及备课组长参加了此次会议。

会议伊始，沈红丽副书记强调了“双新”背景下，学科组长与备课组长作为教学管理的中坚力量，其职责的明确与履行对于提升教学质量、促进教师专业成长具有重要意义。她详细阐述了学科组长与备课组长的具体职责，为接下来的工作指明了方向。对于组长，其职责主要包含：一是负责教学组织与指导工作，确保教学活动的有序进行；二是制定学科计划，明确教学目标与任务；三是组织教师开展研修与学习，提升教师队伍的整体素质；四是对教师进行业务指导，深入课堂，了解教学实际，提供针对性的帮助与建议；五是做好各项资料的收集与保管工作，确保教学管理的规范性与可追溯性。

接着，各学科分管做出了相应的指导。

数学学科分管郁颖老师指出，一年级新教材对组长而言既是挑战也是机遇，组长应积极参与培训学习，不断提升自身专业素养。同时，郁老师强调要用足用好备课组活动，确保每次备课组活动主题明确、内容充实，促进教师间的交流与合作。此外，她还建议备课组活动应与大组教研活动保持关联，形成合力，共同推动数学教学质量的提升。

英语分管王静老师则强调了新教材改版趋势的重要性。她指出，不仅一年级的教师需要深入学习和了解新教材的内容，其他年级的备课组长也应密切关注改版的趋势和教学的导向，以便及时调整教学策略，优化教学效果。王老师鼓励大家保持学习的热情，不断提升自身的教学能力和水平。

综合分管陈小君老师则对过程性资料的收集与管理提出了具体要求。她建议各组长在收集过程性资料时，要注重保留“三实践两反思”中的相关资料，将教师的反馈意见编辑成文字形式进行备份，以便后续的教学改进与反思。同时，她还提醒组长们要及时下发并收集实践课评价表，避免资料的丢失与遗漏。此外，针对学科辅导与竞赛活动，建议组长建立专门的文档进行管理，明确内容分类与归档要求，确保资料的完整性。

（图2）会议最后，沈红丽副书记鼓励全体学科组长、备课组长要以此次会议为契机，进一步明确职责、创新思路、扎实工作，为学校的教育教学工作贡献智慧和力量。相信在大家的共同努力下，学校的发展定能取得更加显著的成效。

撰稿：盛思远

审稿：沈红丽