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研思共进助成长 聚力同行促质效——2023-2御澜湾学校学科主题研修总结分享会

发布日期:2024-06-25 08:04:44   来源:实小教育集团   


为进一步提高学科组长的研修水平,及时梳理有效经验,确保主题研修工作高质量开展,2024624日下午,青浦区御澜湾学校开展了主题为“研思共进助成长 聚力同行促质效”的学科主题研修总结交流分享会。本次活动由教学处主任沈红丽老师主持,校长顾文荣、副校长刘萍、教学处各学科分管以及学科组长共同参与会议。

研修总结分享

随着教育数字化转型的加速推进,我校各学科教研团队紧密围绕数字化转型这一主题,开展了深度的教学研究,不断探索新的教学模式和方法,取得了显著成效。分享会上,各学科组长就本学期围绕数字化转型项目开展的主题研修工作进行了深入的总结和反思。大家围绕研修背景、目标设定、实施过程管理到成果提炼等方面,展开了详细的阐述,尤其是对数字化的应用做了深入地剖析。

学科

研修主题

分享者

语文

关注语文要素的落实 推进单元教学的实施

沈程

数学

数字化转型 依托“三个助手” 助力课堂教学

徐莹

英语

单元主题下教学内容的设计与实践

张自立

道法

数字化转型提升学生推理论证能力的实践与研究

曹家倩

自然

践行新课标理念 促进核心素养提升

程奕轩

音乐

技术赋能“数智”音乐 以评促教“加数”转变

张琪

美术

优化素养导向的单元整体设计与实施

范佳琦

体育

利用智能设备 开展“学、练、赛、评”一体化教学的实践与研究

李佳旺

拓展

真事真做启真知 ,提升综合实践活动课程实施品质

梁艳艳









首先,各教研团队均积极引入数字化教学工具开展研修,如三个助手、人人通空间、魔欢平台、赛课堂、心率手环等,有效提升了课堂教学的互动性和趣味性。第二,各教研团队充分利用数字化资源,为学生提供了丰富的学习内容。这些资源不仅拓宽了学生的知识视野,还激发了他们的学习兴趣和自主学习能力。第三,各教研团队有效应用了数字化评价系统,通过实时数据分析,教师能够更准确地把握学生的学习情况,从而进行有针对性的教学调整,实现个性化教学。同时,学生也能通过系统反馈,了解自己的学习进度和存在的问题,以便及时调整学习策略。最后,大家还分享了各自在研修过程中遇到的困难和挑战,以及今后将如何通过团队合作和不断创新来克服这些困难的展望,分享氛围轻松愉悦。

活动点评指导

教学处主任沈红丽老师对本次主题研修分享活动进行了总结,她肯定了各学科组在主题研修活动上进行的创新探索,都能不同程度地运用数字化手段进行教学研究,取得了较好的成绩。同时,也建议组长们在研修中提炼有效的教学策略,供组内教师借鉴;研修成果的形式可以更多样化,及时形成案例和课例。

随后,副校长刘萍老师对组长们提出了两点建议:一是要有破圈的能力,要有勇气走出舒适圈,打破固定状态,突破现有的认知圈,不断拓宽学科视野,加强跨学科的合作与交流。二是要有重塑的能力,面对新的教学要求,要主动更新教学理念,调整教学心态与教学行为,让自己不断适应变化,以更加从容,更加自信的姿态引领组内教师更好地提升。

最后,校长顾文荣老师作总结发言。他对本次分享会给予了高度评价,并对各位组长的努力和付出表示了衷心的感谢。同时,他也强调了学科组长在研修工作中的重要作用,并希望各位组长能够继续发挥引领作用,带领团队成员不断探索和创新,为学校教育教学工作的质量提升贡献自己的力量。

本次主题研修总结交流分享会的开展,不仅为学科组长提供了一个展示和交流的平台,也为学校推进教育教学工作注入了新的活力和动力。相信在全体组长的引领下,全体教师的共同努力下,学校的教育教学质量定将迈上新的台阶。

撰稿:陈小君

审稿:刘萍

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