为了进一步深入学习落实新课程标准，有效提升教学质量，全面构建高效课堂，2023年8月30日下午，青浦区实验小学集团的暑期英语学科专场在青湖校区的报告厅拉开帷幕，各校区的全体英语老师参加了活动，此次集团特邀普陀区教育学院的教研员朱成老师作了题为《基于规准的小学英语“教学建议》的精彩讲座，本次培训由城中校区英语分管周言枫主持。

    朱成老师的开篇将2011年版课标与2022年新课标中的教学建议进行了对比，并以此为切入口分析了课程改革的方向，在此基础上提出了关于立德树人、单元整体、语篇研读、学习活动观、乐学善学等七条教学建议，为老师们将高位思考落实到真实课堂打开了思维空间。

    朱老师提出，立德树人是所有学科教学的指导思想，要以单元整体规范教学设计行为，以语篇研读梳理结构化知识，秉持英语学习活动观组织和实施教学。要摒弃纯知识学习和碎片化的学习模式，要以大观念的眼光聚焦学科教学，落实核心素养，构建以语言大观念和主题大观念有机融合的英语学科大观念，围绕真实情境和真实问题，促进老师从传统的“一个个知识点”教学转向新课标规准下“在什么情境下运用什么知识解决什么问题或完成什么任务”的教学设计行为转变。朱老师通过多个课程案例的分享，使老师们再次明确跨学科项目化学习的设计，是学科核心知识在真实情境中的再建构与创造，对强化课程协同育人功能、提升人才培养质量具有重要意义。

朱老师为我们规整地梳理了新课标背景下的教学改进建议，他的报告内容既高屋建瓴，又深入浅出，在场的老师们都表示受益匪浅，在培训过程中全体英语教师积极学习，认真记录。会后，各校区的老师们也都纷纷整理总结了本次暑假英语培训的心得感悟。

纸上得来终觉浅，深知此事要躬行，希望本次讲座带给老师们的启发能在课堂中生根发芽，让新课标理念在教学中开花结果。

撰稿人：张自立

审稿人：王静