夏木成荫，学期收官。为全面复盘本学期办学成果，表彰先进典型，明晰学校中长期发展规划与暑期工作安排，御澜湾学校全体教职工齐聚敬业楼二楼多功能厅，召开以“回望耕耘路 蓄势启新程”为主题的2025学年第二学期总结大会。本次会议由副校长周薇主持。

鉴往知来，积微成著

会上，刘萍副校长以《每一帧都闪光——致敬教育时光里的奔跑者》为题，全面梳理本学期工作，围绕教育教学改革、德育建设、课程迭代、数智化教学等重点板块，系统总结一学期以来学校深耕育人、创新突破取得的各项成效。

荣耀杏坛，追光同行

表彰环节中，顾文荣校长宣读了市级、区级、校级获奖教师名单，随后与刘萍副校长、沈红丽副书记依次为市级、区级获奖教师及学校风尚青年教师代表颁奖，致敬一线教师的实干耕耘与专业成长，激励全体教师以榜样为引领，持续精进。

实践深耕，笃行致远

智慧分享环节亮点纷呈。杨雨晴、邬甜华等五位教师依次上台交流，分别从班级管理、AIC数课教研、综合实践课程体系、青年教师课程设计案例等维度分享实践心得，聚焦立德树人、双新课改、数智赋能，展现学校育人与教学改革的鲜活实践成果。

杨雨晴老师以《藏在米粒里的成长修行》为分享主题，围绕班级餐饮浪费现象，分享了开展“节粮美少年”德育主题教育的实践经验。通过探访食堂、制定公约、家校联动、故事分享等活动引导学生爱粮惜粮。如今光盘成班级新风，孩子们懂得珍惜粮食，在一粒米中完成成长修行。

邬甜华老师以《用好AIC智能数课报告，做实数智化分层教学研修》为题，分享了英语教研组先行先试，依托AI循证研究报告开展多模态语篇分层教学研修的实践与思考，为今后各学科开展数智化循证教研提供了可借鉴的宝贵经验。

邹婵老师则分享了“御宝”综合实践活动课程的顶层架构设计与校本实施思路。她以学校五亩“智慧小田园”为核心实践场域，构建了“自然与生命循环、科技与智慧田园、食物与可持续发展、人与生态共建”四大主题板块，该课程将依托综合实践活动与劳动双课协同实施，真正服务于学生全面发展。

顾晨婷老师分享了《小小书签设计师》综合实践活动项目，该项目立足英语学科低年级阅读教学难点，以设计动物英语助学书签为核心任务；依托三层问题链引导学生开展自主探究，借助创意单、迭代自检充分释放学生创作空间，融合英语、美术学科内容，采用包含师生互评的低年级多元评价模式，整合绘本、AI等教学资源，助力学生实现学中玩、玩中学。                   

程奕轩老师交流分享了跨学科项目《让小田园的水“活”起来》，该项目以“如何让小田园两个池塘的水循环起来、保持清澈”为核心驱动问题，围绕“流动”与“净化”双线推进，通过“问题驱动—项目推进—素养内化”路径，引导学生开展动手实践。学生在解决真实问题的过程中融合运用跨学科知识，提升科学精神、实践能力、审美素养与社会责任感，成长为主动的学习者与创造者。

谋局开篇，锚定航向

顾文荣校长立足“十四五”收官、“十五五”开局的关键节点，向全体教职工解读了主题为“发展内涵 彰显特色 提升品质”的学校“十五五”发展规划，明确了下一阶段高质量发展的目标与实施路径，为全校发展锚定了航向。

盛夏蓄力，静待秋实

沈红丽副书记围绕暑期各项工作安排、师德师风建设、校园安全管理等方面作出周密部署，并温馨提示教师利用假期沉淀自我、蓄力提升，以更饱满充盈的状态迎接新学期的各项工作挑战。

此次大会既是对本学期工作的复盘总结，也是新发展阶段的动员启航。御澜湾学校全体教师将带着本次会议的收获与思考，坚守教育初心，蓄力前行，共同谱写学校高质量发展的崭新篇章。

撰稿：沈易茹

审核：刘  萍