近期，实验小学桐欣家长学校圆满结束了本学期的分年级培训活动。

毕业班：做好准备，迎接小初衔接

4月15日晚上6点刚过，毕业班的家长们就陆陆续续来到学校，本次的家长学校培训主题是“做好准备，迎接小初衔接”。

负责本次家长学校的主讲教师是学校教学处主任宋凤英，她为大家解读了2024年上海市小升初入学的政策和公民办初中招生流程入手，详细跟家长们介绍了学区的划分、入学信息登记、相关信息核对等工作的注意事项，对过程中可能出现的情况一一做了说明，宋老师耐心详细的解读，帮助家长们领会理解，为后续顺利完成信息登记、信息核对、按学区划分、招生入学等工作奠定扎实基础。家长们认真聆听，仔细做着笔记，还有的家长在讲座之后就自己孩子的实际情况向老师做进一步的咨询。

在讲座之后，毕业班的老师结合近阶段学生在校的各方面进展情况及综合表现，以及学生的学习状态、毕业班质量调研等工作与全体毕业班家长作了面对面的交流，探讨学习方式，指导育儿理念，家校同步，为孩子们营建良好的教育氛围。

一、二、四年级：规范养成 家校合力

4月23日晚，学校一、二、四年级的家长学校如期举行。

学校德育处主任池凤仙老师结合学生的规范养成为全体家长作了主题为“没有规矩，不成方圆”的主题讲座。

她从“爱孩子和立规矩从来不是单选题”切入，让家长们了解到在向孩子传达爱的同时，更要懂得养成孩子良好规范的重要性。要明白真正的教育一定是全面、全方位育人，要注重个性发展，更要自觉养成文明规范。她提醒家长，“有些事，不能惯，要坚持原则；有些事，要放手让孩子自己做，让他学会自理自立；有些责任，必须孩子要让孩子自己承担。”同时，提示家长毕业前夕还要注意树立以下五方面的规矩：粗野粗俗的行为不能有；别人的东西不能随便拿；不随意打扰别人；做错事要道歉；男女界限要明晰。最后，池老师还结合周四开始的小军人体验营活动，向家长提出了一些保障活动正常开展的要求，如保证孩子的早餐，鼓励孩子坚持训练，保持良好的沟通等。

随后，各班的学科教师进入教室与家长们进行面对面的沟通交流。老师们为家长会也作了精心的准备，精美的课件、针对性的内容、家长同伴的育儿经验以及视频、图片资料等，不仅让家长通过老师们的分享，了解了孩子们精彩的学校生活、教学内容、行规和学习要求，更从中习得了同样作为家长的家庭教育经验，懂得了如何在家庭教育中掌握一些教育的技巧与方法，来提升家庭教育水平，实现高质量的陪伴。

临近晚上9点，许多家长还不肯离去，他们围着老师絮絮叨叨地谈着自己的困惑，请教教育的方法，表达深切的谢意。

桐欣家长学校通过日常“1+1”（讲座+家长会）的形式，面向全体家长，从教育理念的提升到教育方法的指导，通过各类课程的实施，努力达成家校教育同步，在精诚合作中实现共赢，营造良好的教育生态。

            三年级：开放课堂 家校面对面

4月28-4月30日，学校三年级家校半日开放日活动如期进行。

本次家校半日活动面向全体三年级家长，开放了语文、数学、英语、道法等学科的课堂。各班的学科老师向家长们呈现了“双减”之后的课堂教学样态。

生动活泼的英语课，严谨简练的数学课，意蕴悠长的语文课，生动有趣的道法课，三年级的孩子们课堂表现不俗

或稚嫩天真、或慷慨激昂、或沉稳镇定……一言一行，给家长们留下了深刻的印象。

课后，老师们分别从学习习惯、活动积极性、行为习惯等多方面向家长作了详尽的反馈交流。家长们认真聆听，仔细记录，积极主动地跟老师们互动，还向个别教师咨询了教育的方法和策略。

开放的课堂，让家长走进师生，更好地了解教师的教和学生的学，通过活动交流增进了解，达成共识，形成合力，结伴成长。

附：三年级家校半日活动教学展示安排表

                                                       撰稿：池凤仙

                                         审阅：徐  峰