继在实验中学毕业动员大会之后，实验小学毕业季课程进入了第二季。5月25日下午，在这个寓意“我爱我”的特殊日子，学校邀请到了“育见爱”性教育课程创始人陈静老师，为全体毕业生做儿童青少年性教育主题讲座。
陈老师先从青春期的身体变化切入，让孩子们观察自己及身边的小伙伴的变化来发现“我们长大了”的青春期身体发育现象。随后，她顺势播放受精卵变成人过程的视频，让迈入青春期的孩子们懂得了生命的来之不易。讲座的后半部分，陈老师通过情境分析的方法，让同学们了解了性侵犯有三种类型，尤其是，当面对这三种侵犯的时候，作为受害者应该做出正确的选择。
五年级的孩子们从一开始对身体的知识羞于出口，到勇敢地回应陈老师“我是生命的冠军”，再到大声地回答“NOT”，高高举起的手，踊跃地手势表达以及上台互动，都呈现了孩子们从懵懂到了解，从羞怯到勇敢，从一知半解到清醒明确的过程。他们在安静聆听中习得，在哄堂大笑中感悟，在互动表达中学会阳光地面对。
一堂好的性教育课，不仅让五年级的孩子在讲座后明白青春期的“一、二、三”，更在活动过程中让孩子们感受到了生命的珍贵，青春的无价以及对性侵犯等违法、犯罪的零容忍。
愿我们的社会对青春期的孩子更多关爱，家校携手，助力孩子在美好的青春里绽放阳光的笑容。
附：学习体会
今天下午，我们在综合活动馆听了关于性教育的讲座。陈静老师不仅风趣幽默，还让我们知道了有关青春期发育和保护自己的知识。
青春期时男女生都会发生变化，例如变声长喉结，胸部发能，长腋毛和阴毛，身高体重明显上升.…….这些改变都很正常，然而之前我们并不了解，身体发生异常后又羞于请教别人，为此都产生不少困扰。在陈老师和我们的互动中，我们一下子豁然开朗。陈老师说，我们每个人都是生命中的冠军，都是从三亿精子中唯一的冠军。我们不能用别人的眼光看待自己，要用科学的视觉正确看待自己的成长。这堂课对于懵懂的我们而言真是及时雨啊！
——五3 钱思语
今天，“育见爱”品牌的创始人陈静老师给我们带来了一席精彩的讲座，几乎每一位同学都听得入迷了！
陈老师用幽默风趣的语言讲述了正值青春期的我们生理方面的问题及性侵犯等等。全程有问有答，以互动的形式进行，逗得我们哈哈大笑。其中，我对“性侵犯”这一块言犹在耳。
“性侵犯”分为三个板块：强奸、猥亵 、性骚扰。我不禁感叹: 这些向我们露出自己隐私部位或强迫我们露出隐私部位的人真是可恶到极点！大千世界，形形色色的人，哪种人没有？！所以不管是我们认识的人，或陌生人；不管是医生、警察，甚至朋友和亲人都有可能对我们施行 “性侵犯”! 我们当然要学会防范。老师讲了 “NOT” 原则,“N” 代表 “NO” ，表示我们要学会对将要侵犯我们的人说“不” ； “O”代表“OFF”，意思是遇到这种坏人我们要尽快离开；那“T”就代表“TALK”了，假如我们真的被侵犯，要赶紧告知家长或老师！通过这三个字母，既简单又深刻地让我们记住了遇到危险时我们该怎么做，不得不佩服老师的传授方法真的很巧妙！
让我们一起预防、抵制“性侵犯”，愿我们的青春更美好！
五（4）中队
王祎晨
下午学校组织了“育见爱”性教育讲座，整整一个半小时的讲座，让我感受颇深。
陈静老师的讲座主要为我们讲述了“男女生的青春期不同，受精卵变成人的过程，遭受性侵犯时该如何自我保护”三个方面的内容。从今天的讲座中我了解到了很多青春期的知识，比如女生在十岁左右开始青春期，男生从十二岁开始青春期，20岁结束青春期。也了解到了男女生在青春期都会发生变化，还都会分泌荷尔蒙激素。让我对自己的身体有了新的认识，我还了解到了卵子的“房”叫做卵巢。一个卵子只会和一个精子结合成受精卵，那一个精子是三亿个精子当中最优秀的，所以我们都是冠军，让我们对母爱和生命的伟大感到赞叹不已。陈老师还教会了我们什么是性侵犯，以及作为青少年我们如何预防性侵犯，如何保护自己。
陈老师的讲座活泼、有趣，给我留下了深刻的印象。我想大概每一位毕业班的同学都有跟我一样的感受吧。感谢陈老师，给我们带来了人生重要的一课，也是有趣的一课。
五（1）班
黄昕瑶
随着我们年龄的成长，男性和女性之间的差异越来越大。就在今天，学校组织了一场有关性的教育课程。
一开始，同学们对“性”这方面都有不同的看法。有的认为没什么的，有的认为难以启齿，有的甚至认为可笑，但“性”从来不是什么羞耻或可笑的事。在听完陈静老师的课后，我认为性只是生理、心理上的差异，不是用来判断强弱实力的。正在青春期的我们，身体都发生了许多变化，女生可能胸部变大了，有的可能来了月经，男生也可能已经有了遗精现象或其他变化，这些都十分正常。我们不要自卑，也更不要去嘲笑。
除此之外，通过陈老师的讲座我们还了解了胎儿的发育过程以及如何反抗性侵害，我认为这些对我很有帮助，让我知道如何爱护和保护自己。这是一堂让我们受益一生的课程。
五（2）班
原悦淇
供稿：池凤仙
审稿：徐 峰