2020年10月30日下午，青浦区2-5年青年教师：小学英语共同体第二阶段实践模块的第一次培训活动在我校正式启动。

本次培训活动分为两部分。首先，赵静华老师首先和青年教师们一起回顾了暑期培训的相关内容，接着就后续培训的方案进行了解读。在本学期的培训中，青年教师们会将暑期里学习的关于提问和语境设计的相关理论知识通过课例研修的方式进一步内化。在讨论过后，青年教师们确定了后续的课堂实践内容。赵老师对课例研修时使用的量表进行了分析和解读。

在活动的第二部分，实验小学英语教研组有幸邀请到了青浦区进修学院教育科学研究室的张卫平老师，为我们带来了《课例研究及报告撰写》的讲座。张老师首先阐述了案例、课例以及论文的不同之处，接着张老师为老师们讲述了课例报告如何选题及撰写格式。张老师的讲座内容丰富， 并且与青年教师们进行了互动。

小学英语共同体的青年教师们通过此次讲座，对课例报告如何选题、课例报告的格式是怎样的等问题有了初步的认知。相信通过后续自己的亲身实践，也会对如何撰写课例报告有更深刻的体会。