复学以来，学校全力以赴，多举措开展工作，聚焦提升学生的心理免疫力，助力学生心理“复位”，适应变化，全方位、多角度开展了“拥抱好心情，‘艺’起来行动”为主题的心理健康教育月活动。

一、家校共学习，为学生复学做足准备

召开专题研讨会，部署工作要求，安排家长、教师收看专题讲座，为即将到来的返校复学后可能面对的学生心理问题，做好预防。

二、开展云端教育，守护学生心理健康

关注学生的整体状况和个别情况，开播空中课堂心理微课，面向全体开展辅导；用晓黑板开设“聊聊吧”，定期定话题，如：“说说我的小确幸”等，开展线上辅导。

三、线上家教指导，关爱学生心理健康

组织全体家长开展“新启程 心助力”线上家长学校活动。邀请国家二级心理咨询师、家庭教育指导师谢小娟老师主讲，也及时在微信平台推送和宣传相关知识，做好家教和心理健康教育指导。

四、丰富活动开展，助力学生适应当下

今年的心理月与读书节、劳动节、艺术节活动相整合，包含了我是“小书虫”“小主播”“小马良”“小主厨”四小活动，通过为学生搭建多样的平台，引导学生在活动中收获情感体验，从而悦纳自己、表达自己，助力学生适应变化，调整状态。学生可以自由选择参加，展示阳光风采。

五、用好课堂阵地，团体辅导引领成长 

班主任老师用好队课阵地，心理老师用好心理课，把生命教育、情绪管理、学习方法指导融入到课堂，通过问卷、对话、音乐冥想、沙盘游戏等开展学生喜闻乐见的心理健康教育，如《当作文遇上沙盘》。

这个学期很特别，我们用充足的准备和丰富的活动，为学生复学后的平安、健康、幸福的生活护航，共同携手前行。

撰稿：朱欢

审核：张婷