顾晨婷 小学二级教师，作为青年教师，任教的六年以来，勤勤恳恳，多次参与区教学展示活动，论文《基于“三个助手”数字化平台的新交互式英语阅读教学》，多次获得区以及全国性奖励，多年植根于教学一线，教学突出，业精于勤，教贵于研，倡导以学生为中心的教学方式，坚信教育是引导学生发现自我，实现自我价值的过程。班级管理上有思考，有创新，有方法，善于结合学习生活实际，以真诚和耐心守护每一朵花。
教学能手 顾晨婷（英语学科）
顾晨婷 小学二级教师，作为青年教师，任教的六年以来，勤勤恳恳，多次参与区教学展示活动，论文《基于“三个助手”数字化平台的新交互式英语阅读教学》，多次获得区以及全国性奖励，多年植根于教学一线，教学突出，业精于勤，教贵于研，倡导以学生为中心的教学方式，坚信教育是引导学生发现自我，实现自我价值的过程。班级管理上有思考，有创新，有方法，善于结合学习生活实际，以真诚和耐心守护每一朵花。
相关信息