9月18日晚6点过后，实验小学全体一年级家长陆陆续续来到学校，参加桐欣家长学校专题培训暨第二次家长会。

争章启动

学校德育主任池凤仙老师为全体家长作了题为“桐欣争奖章，培养好习惯”的专题讲座。池老师向大家介绍了红领巾争章活动的背景，以及青浦区特色苗苗章的几枚子章在幼小衔接阶段对孩子习惯养成的重要性。她把章目的达标要求通过事先准备的课件和文本资料向全体家长作了详细的阐述。讲座中池老师指导家长可以从哪些地方与学校教育协同：如何训练孩子们的技能、培养良好的习惯，怎样激励孩子通过自己的努力与坚持争得奖章、获得进步，提醒家长要关注孩子的年龄特点、个性差异，努力做到家校协同，规范一致、教育同步。

面对面沟通

桐欣家长学校讲座之后，就是班主任、学科教师与家长面对面互动交流的时刻。

全体一年级老师都作了精心的准备，有的老师将孩子们开学三周以来的日常表现和点滴进步用视频的方式记录下来，播放给家长观看；有的老师则结合学科教学，把行为规范规范要求、学习习惯培养等方面需要家校配合的作了一一罗列，方便家长进一步了解学科学习的要求，有针对性地指导学生的日常行为；还有的老师则整合《实验小学一日常规要求》，把幼小衔接、学习准备期过程中发现的问题和教育成效，以图文并茂的形式向家长们呈现。

一年级家长们通过全体一年级教师的互动交流，对孩子在学校中的日常生活有了进一步的了解，同时也更明确学校教育与家庭教育协同共进的重要性。

家长会结束，仍有一部分家长不肯离开校园，跟老师进行了更深入的互动交流。希望了解更多孩子的情况，也希望进一步得到老师们的指导和帮助。

十五的月亮十六圆，当月光开始笼罩着宁静的校园，蒙正楼里仍旧灯火通明，柔和的灯光映射出家长和老师们真诚沟通的面容。希望更多的家长能关注孩子的习惯养成，在奖章这把“尚方宝剑”的作用下，家校协同，激励孩子不断进步、健康成长。

                                              撰稿：池凤仙

                                              审阅：徐  峰