10月24日下午，实验小学全体三年级学生集中到了敬业楼三楼多功能厅，参加心理健康教育团辅活动。本次活动邀请到了清华大学积极心理学指导师，国家三级心理咨询师张又今老师。张老师主攻积极自我，积极情绪与积极成就，如青少年品格优势培养、积极情绪管理等多方面。

张老师从如何做一个受欢迎的人切入，用生动幽默的语言方式，鲜活的案例，揭示一些人际交往的法则。她用生活中的小故事，向全体三年级孩子讲述友谊的好处，能消除孤独感，提供情感支持，提高自尊等。当孩子们在为小柳树的刻薄、傲慢气愤，为小枣树的宽容、大度欣慰，故事中人际交往的技巧一点点深入孩子们的内心。

随后，张老师又用有趣的手掌游戏，用同伴互动的形式来呈现人与人之间的交往要则。电影《奇迹男孩》的片段，也让全体孩子沉浸在勇敢、宽容、阳光、友善的人际相处情境中。安静的片刻中，每一个孩子都享受着人与人交往时真诚、友善、宽容带来的人格影响中。

三年级正是儿童成长的关键期和转折期，也是孩子内心成长的重要时期。自我的形成，同伴的交往都是孩子成长中需要面临的大问题。因此在这个阶段，重视孩子同伴之间的交往，介入正确的引导，让学生学会友善与宽容、谦让，就能让孩子成为健康、阳光的人。