为深入推进大中小学思政教育一体化建设，强化党建引领下的思政育人实效，2025年12月1日，御澜湾学校党支部与上海政法学院第17学生党支部联合开展“党建引领强根基，思政赋能育新人”专题党建研修党课暨11月份主题党日活动。御澜湾学校全体党员、入党积极分子、上政第17学生党支部党员代表共同参与此次研修，凝聚育人合力。活动由御澜湾学校党支部书记顾文荣主持。

活动伊始，上政第17学生党支部倪茂恒党员以《从第一所列宁小学看赣南苏区的早期教育实践》为题展开分享。他强调，赣南苏区在极端艰苦的条件下创办列宁小学，不仅体现了党对教育事业的高度重视，更彰显了革命先辈将思想政治教育融入儿童启蒙的深远布局。这种立足群众、服务工农的办学理念，为新时代思政一体化建设提供了历史镜鉴。今天的我们，更应以党建引领推动大中小学思政课协同创新，在青少年心中播下理想信念的种子，筑牢立德树人根基。倪茂恒的分享引发在场教师党员深刻共鸣。大家一致认为，革命年代的教育实践昭示着思想政治教育必须扎根时代、贴近群众。当前推进大中小学思政课一体化建设，更要坚持党的领导，统筹育人资源，打通学段壁垒。

随后，欧阳含知党员以《百年辉煌：解读中国共产党的伟大历程、巨大作用和典型实践》为题分享党课，深入梳理党在不同历史时期的重大决策与奋斗轨迹。她指出，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，党始终以科学理论指引方向、以坚定信念凝聚力量，带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，充分彰显了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。百年党史中蕴含的宝贵经验，为新时代思政教育提供了深厚滋养。

李晨源党员分享了党课《鸡毛信里的“小信号”海娃的新细节》,鸡毛信里的“小信号”蕴含着革命年代的智慧与担当，海娃在传递情报过程中展现出的机智勇敢，正是革命战争年代无数青少年自觉担当、投身救国的真实缩影。这一细节不仅丰富了红色故事的情感厚度，更揭示了思政教育应善于挖掘“小人物”中的“大精神”，在真实情境中培育青少年的责任意识与家国情怀。

最后，孙楚涵党员以《铭记抗日战争胜利的历史传承抗战精神》为题分享党课,她指出，现在我们生活在和平年代，在祖国的保卫下不需要直面战场的残酷，但抗战精神永远不能忘，抗战精神是中华民族自强不息的集中体现，是中国人民抵御外侮、追求复兴的强大动力。新时代思政教育要深入挖掘抗战精神的时代价值，将其融入课堂教学与社会实践，引导青少年在铭记历史中砥砺初心，在传承精神中勇担使命。在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，我们要将这股精神力量转化为立德树人的生动实践，让红色基因在一代又一代青少年血脉中赓续传承。

御澜湾学校党支部书记顾文荣总结指出，聆听了学生党员的党课后，要以联动共建深化党史学习教育，推动红色资源活化利用，将家门口的革命遗址转化为育人课堂，把先烈事迹融入课程思政。党员教师和入党积极分子在追寻中感悟信仰力量，在实践中传承红色血脉，方能真正筑牢理想信念之基。

最后，上政第17学生党支部副书记郑雨欣总结，要以此次研讨为契机，进一步强化大中小学思政教育一体化建设的系统谋划和协同推进。充分发挥高校在理论研究、师资培训方面的引领作用，带动中小学教师在红色资源的课程设计、教学创新上实现突破。

今后，要以此次联合研修为起点，将优秀故事融入主题班会等形式，引导学生在情境体验中深化认知。通过讲述英雄故事、开展实地研学、组织情景剧演绎等多样形式，让学生在沉浸式参与中体悟革命精神的深刻内涵。将红色文化与学科教学有机融合，鼓励学生从历史事件中提炼精神价值，在现实践行中厚植家国情怀。

撰稿：沈易茹

审核：顾文荣